ชั่วโมงเรียนเป็นบทเรียนเพิ่มเติมประเภทหนึ่ง สามารถเข้าร่วมและรับความรู้เพิ่มเติมได้ฟรี เพื่อให้ชั่วโมงเรียนมีประสิทธิภาพ ต้องจัดอย่างเหมาะสม สำหรับสิ่งนี้จะไม่ฟุ่มเฟือยที่จะทำความคุ้นเคยกับคำแนะนำจำนวนหนึ่ง
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
โดยปกติชั่วโมงเรียนจะเกิดขึ้นสัปดาห์ละครั้ง ระหว่างสัปดาห์จำเป็นต้องรวบรวมคำถามสำหรับนักเรียนซึ่งควรแก้ไขในบรรยากาศที่สงบ คำถามเหล่านี้สามารถเขียนลงในสมุดบันทึกแยกต่างหากและจัดลำดับความสำคัญได้
ขั้นตอนที่ 2
ระหว่างสัปดาห์ คุณควรพูดคุยกับครูทุกคนที่สอนในชั้นเรียนของคุณ พูดคุยกับพวกเขา: เด็กมีปัญหาอะไรพฤติกรรมทั่วไปของชั้นเรียนคืออะไรและทีมของพวกเขาสามารถเรียกได้ว่าเป็นมิตรหรือไม่ จากผลการสนทนา การเขียนคำตอบของครูลงในสมุดจดชั่วโมงเรียนก็คุ้มค่าเช่นกัน
ขั้นตอนที่ 3
ทันทีที่ชั่วโมงเรียนเริ่มต้นขึ้น จำเป็นต้องออกเสียงคำถามทั้งหมดที่ควรได้รับการแก้ไขภายในเวลาที่กำหนด คำถามไม่ควรเกี่ยวข้องกับส่วนขององค์กรและผลการเรียนเท่านั้น ควรให้ความสนใจกับความสัมพันธ์ที่ไม่เป็นทางการในทีมเด็ก ท้ายที่สุด ชั้นเรียนคือครอบครัวเล็กๆ ที่คุณเห็นในโรงเรียนเป็นส่วนใหญ่ ดังนั้นบรรยากาศที่เป็นกันเองควรครองใจในทีม หากไม่มีก็จำเป็นต้องระบุสาเหตุและหาสาเหตุ สำหรับสิ่งนี้การทดสอบพิเศษจะช่วยซึ่งสามารถยืมได้จากนักจิตวิทยาของโรงเรียน ผลการทดสอบสามารถช่วยคุณระบุสาเหตุที่แท้จริงของการกระจัดกระจายของห้องเรียนและทำงานอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อแก้ไขปัญหา
ขั้นตอนที่ 4
ใช้เวลาในชั้นเรียนให้ดีที่สุดในรูปแบบของการสนทนาที่เป็นมิตร ซึ่งนักเรียนแต่ละคนสามารถแสดงความคิดเห็นโดยไม่ต้องกลัวการประเมินของครูและเพื่อนฝูง วัตถุประสงค์ของชั่วโมงเรียนคือการรวมทีมในนามของการปฏิบัติงานของโรงเรียนอย่างมีสติและการสร้างบรรยากาศของความปรารถนาดีและความสามัคคีในห้องเรียน